L’informe GEM 2024/5 de la UNESCO (leadership in education) defensa que el lideratge educatiu és un dels factors més influents en l’èxit educatiu i la qualitat de l’aprenentatge. Explica també que la majoria d’estats desenvolupen poques actuacions per a què així sigui i la capacitació, l’autonomia, el suport i les condicions no són les adequades. … Continua llegint Comunitat de lideratge educatiu