Tots tenim guardat a la memòria aquell record: nosaltres de ben petits, asseguts a terra amb un llibre a les mans, passant les pàgines amb una emoció immensa, fins i tot abans de saber què dimonis deien aquelles lletres. I és que l’idil·li amb la lectura comença molt abans de saber llegir. Més tard, quan per fi desxifrem el codi, descobrim la màgia de veritat: que un llibre et pot capgirar la manera de veure el món i, de retruc, la manera d’entendre’t a tu mateix.
A la nostra escola, llegir no és una simple tasca per omplir l’expedient ni una competència del currículum que s’hagi d’avaluar amb un número. És molt més., un exemple és la certificació de les mestres d’infantil en “Cuentoterapia”.
És l’eina definitiva per somiar, emocionar-se, discutir, pensar i, en definitiva, fer-se gran. Des dels petits que tot just arriben a Infantil fins als de Batxillerat que ja miren cap a la universitat, els llibres formen part del nostre dia a dia. No com una obligació pesada, sinó com una finestra oberta a la descoberta i a gaudir del moment.
La biblioteca escolar: el cor de l’escola
Si entres a la biblioteca, de seguida ho notes: és un espai amb vida pròpia. És el nostre punt de trobada preferit, un racó que fa olor de paper i que et convida a baixar el ritme, a tenir curiositat i a xerrar sense presses. Allà dins, cada llibre és una porta tancada que espera que algú la llegeixi per obrir-se de bat a bat, despertant preguntes i sacsejant emocions.
Però les prestatgeries no ens agraden plenes de pols. Una biblioteca només batega si els llibres es mouen, si passen de mà en mà, si es gasten de tant llegir-los i es recomanen als passadissos. Per això, aquí els veritables protagonistes de l’aventura sou vosaltres, els alumnes.
Llegir per plaer: quan tu tens la paella pel mànec
Tots ho sabem: ningú s’ha enamorat mai d’un llibre per obligació. Els grans lectors no neixen a base de deures, sinó quan topen, de cop i volta, amb una història que els llegeix la ment i els atrapa el cor. Per això respectem tant els gustos de cadascú. A qui no li agrada la ciència-ficció, potser es torna boig pels còmics, la poesia o les històries de misteri, i aquesta varietat és el que ens fa rics.
Donar veu i vot a l’alumnat perquè triï el que realment li ve de gust llegir és clau per mantenir viva la guspira. Quan sents que la teva opinió compta i que pots escollir el teu propi camí lector, el llibre deixa de ser una imposició i es converteix en un plaer que tu mateix has triat.
Recomanar és compartir (i encomanar) la màgia
Un llibre es multiplica i es fa gegant quan es comparteix. Per fer córrer la veu, els nostres alumnes es converteixen en “influencers” literaris: elaboren cartells fets a mà amb les seves recomanacions preferides i els pengen pels passadissos de l’escola.
Són petites píndoles de creativitat que desperten la curiositat de qui passa per allà. I és que, siguem sincers: quan un company et mira i et diu “amb aquest llibre m’he fet un fart de riure” o “no podia parar de llegir”, el missatge té una força que cap adult podrà igualar. Perquè llegir també és això: asseure’s a fer un cafè o xerrar al pati sobre allò que ens ha fet vibrar.
La Bibliopati: els llibres surten a la fresca
Qui diu que la lectura només es fa en silenci i tancats a l’aula? Amb la Bibliopati, hem fet que els llibres aspirin aire pur. Hem omplert un carro mòbil amb còmics, revistes i àlbums il·lustrats històries increïbles, i el traiem a passejar a l’hora del pati.
Enmig del soroll de les pilotes i les corregudes, hi ha racons de calma on un grup d’infants s’asseu a la Bibliopati o sota un arbre a fullejar un llibre o a compartir una història amb els amics. Així, de manera natural, els llibres passen a formar part de la seva vida quotidiana, del seu temps de joc i del seu grup.
La llavor es planta a casa: el moment màgic abans d’anar a dormir
Abans de ser capaços de desxifrar les lletres sols, els infants necessiten que algú els presti la seva veu. Compartir un conte abans d’anar a dormir no és només una rutina bonica per tancar el dia; és una estona de connexió brutal, de complicitat i de carinyo.
Les preguntes trapelles que fan els nens a mitja pàgina, els silencis de concentració, les rialles compartides… tot això els ajuda a entendre el món i a pair el dia que deixen enrere. Quan una família apaga les pantalles i regala uns minuts a llegir amb els fills, no només està creant un lector: està regalant temps, records de futur i el valor de la paraula.
Cada pàgina nova que girem, especialment als llibres màgics, ens regala paraules noves. I les paraules són vitals: ens serveixen per posar nom a allò que ens fa mal, per entendre idees difícils, per defensar el que pensem i per aprendre a discrepar des del respecte,.
Qui llegeix té un escut i una brúixola. Té més eines per no empassar-se el primer que li diuen, per distingir una veritat d’una opinió i per fer-se preguntes incòmodes. A més, la lectura és la fàbrica d’empatia més gran que existeix: et permet posar-te a la pell d’un personatge que viu a l’altra punta del món, entendre la seva cultura i adonar-te que, en el fons, no som tan diferents.
En un món on vivim bombardejats per pantalles i estímuls a tota velocitat, formar lectors crítics és més urgent que mai. Llegir ens ensenya a pensar per nosaltres mateixos, a ser autònoms i a prendre decisions de manera lliure i responsable.
Educar lectors per educar ciutadans
Al cap i a la fi, el nostre objectiu no és tenir alumnes que llegeixin molt de pressa o que treguin un excel·lent en comprensió lectora. El que volem és formar persones que s’enduguin l’amor pels llibres a la motxilla per a tota la vida.
Cada conte devorat a Infantil, cada novel·la descoberta a Primària, cada debat apassionat a Secundària i cada lectura compartida a Batxillerat posa el seu gra de sorra per fer-nos més cultes, més sensibles i molt més lliures.
Perquè llegir és molt més que passar pàgines. És aprendre a escoltar els altres, a imaginar un futur millor i a construir un món una mica més just. A la nostra escola continuarem apostant fort pels llibres, perquè sabem que cada vegada que s’obre un llibre, s’obre una oportunitat per créixer. Estem convençuts que els nens, nenes i joves que avui gaudeixen de la lectura seran els adults que demà pensaran amb criteri propi, parlaran sense por i escolliran el seu destí amb total llibertat.
Escola cooperativa Son Verí Nou
Des la sectorial d’ensenyament de la UCTAIB volem agrair el suport de ARÇ COOPERATIVA i la seva confiança amb aquesta nova etapa de la nostra revista Còdol.
