Davant el nou projecte de llei educativa, la LOMLOE, la Sectorial d’ensenyament de la Unió de cooperatives ha publicat un comunicat on celebra els encerts i assenyala les mancances d’aquest text des del punt de vista de les escoles cooperatives.
A les Illes, les escoles cooperatives representen més de 8000 alumnes de totes les etapes educatives. Des dels primers anys de l’educació infantil fins als cicles formatius, educació d’adults o escoles de música. 7 de la trentena de cooperatives relacionades amb l’educació són centres educatius concertats.
La peculiaritat de les escoles cooperatives fa que sovint no es vegin reflectides pel conjunt d’escoles concertades. Amb la nova llei, sembla que les cooperatives obtindrien un lloc propi entre els centres concertats.
Les cooperatives d’ensenyament sempre han demanat un estatus jurídic propi i diferenciat. Així doncs, veiem […] un reconeixement de la singularitat del model de l’escola cooperativa i […] esperem que el seu desenvolupament es concreti en accions i mesures concretes que materialitzin l’especificitat reconeguda.
El comunicat expressa el poscionament de la Sectorial: el cooperativisme defensa el manteniment d’un equilibri entre la xarxa de centres de titularitat pública i la que constitueixen els centres privats-concertats, totes dues integrants dins un únic sistema educatiu. Així mateix assenyala que resulta de cabdal importància que es doti al conjunt del sistema dels recursos econòmics necessaris per assolir els objectius de la nova legislació.
Per tancar el comunicat, la Sectorial no deixa passar l’oportunitat de reivindicar la necessitat d’un pacte Educatiu tan a les Illes Balears com a l’Estat Espanyol. L’educació no potser moneda de canvi, per cada nou govern.
