Avui , a l’edifici Son Lledó de la UIB, hem realitzat la darrera de les tres jornadas de formació de les cooperatives d’ensenyament de la UCTAIB : ” La formació, pilar bàsic per fer front als reptes de l’escola i societat actual “
La ponència d’avui es titulava ” Educar en per el conflicte i la convivència “ a càrrec Paco Cascón , director de la Associació Edualter.
Paco Cascón, ha començat la seva intervenció amb una mínima presentació d’alguns conceptes perquè no té molt de temps per explicar tot el món apasionant del conflicte . Necessita molt de temps per aclarir conceptes confusos com conflicte , violència i com d’ells es por treure un profit. De la violència NO, del conflicte SI !!! ,sempre que es tingui una actitud preventiva ambiental i no correctiva despres del fets
Perspectives. La majoria de persones consideren els conflictes com a alguna cosa dolenta. Gran problema és confusió entre el concepte conflicte i violència. Fa un repas ràpid d’aquesta confusió de conceptes a molts de nivells.
El conflicte és alguna cosa connatural a les persones , és positiu , és pedagògic . Paco cascón proposa
- No evitar el conflicte
- No reprimir el conflicte
- No solucionar el conficte .
Tot per què?… Si nosaltres com a docents solucionam els conflictes , restam autonomia als nostre alumnes , els feim més dependent. i moltes més idees que al final ens han sabut a poc, però durant el temps de descans el comentari més general era que el ponent havia agradat i que ens havíem quedat curts. Voliem més informacions sobre el tema.
Després del descans s’ha fet una taula rodona, on han participat:
Marta Escoda , directora de l’Institut per a la convivència i l’èxit escolar de les Illes Balears, com a moderadora.
Aina Juárez i Ivan Esteban , alumnes de la cooperativa CIDE; dolors Forteza , professora de Didàctica i Organització escolar del departament de pedagogia aplicada de la UIB; Coloma Flexas, orientadora i vicepresidenta de la cooperatia Gorg Blau; Catalina Cebrián , membre de l’AMIPA d’Es Liceu i membre de la Junta directiva de FAPA i Paco Cascón director de l’Associació Edualter com a participant.
Interessants aportacions dels participants a la taula rodona com la dels alumnes que reinvindiquen que als centres no hi ha cap “àrea” que els ajudi a aprendre a conviure i que els alumnes no tenen cap prejudicis a priori; les famílies que es necessita treballar conjuntament per aconseguir el millor clima de convivència dins la comunitat escolar; des de la UIb es comenta que es fan moltes coses per afavorir la convivència però que encara hi ha molt de camí a fer; l’orientadora de la cooperativa Gorg Blau exposa les feines preventives que es fan. Tot adreçat a a conseguir un ambient que afavoreixi ,molt més l’aprenentatge.
Aqui vos facilitam algunes fotos
